ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ООО ПО ФОП
НА 2026-2027 УЧЕБНЫЙ ГОД
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1. Нормативная основа
План внеурочной деятельности для уровня основного общего образования разработан в соответствии
со следующими нормативными правовыми актами:
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в
действующей редакции);
Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования,
утверждённым приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 (с изменениями, внесёнными
приказом Минпросвещения России от 18.07.2022 № 568);
Федеральной образовательной программой основного общего образования, утверждённой приказом
Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 (с изменениями, внесёнными приказом
Минпросвещения от 08.10.2025 № 729);
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 02.06.2026
№ 19 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.2.4283-26 "Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи"»;
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021
№ 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания"» (в редакции от 24.12.2025, действует до 01.03.2027);
письмом Министерства просвещения Российской Федерации от 09.07.2026 № ОК-1984/03 «О
направлении методического письма по организации внеурочной деятельности» ;
Уставом МОУ СОШ № 1 им.Н.Н.Бурденко
2. Цели и задачи внеурочной деятельности на уровне ООО
Цель - обеспечение индивидуальных потребностей обучающихся, достижение личностных и
метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего
образования, создание условий для становления и развития личности обучающихся, их
социализации, профессионального самоопределения и формирования функциональной грамотности.
Задачи:
Формирование патриотизма, гражданской идентичности, нравственных и экологических ценностей
через информационно-просветительские занятия;
Развитие исследовательских способностей и проектного мышления;
Формирование функциональной грамотности (читательской, математической, естественно-научной,
финансовой);
Создание условий для профессионального самоопределения обучающихся;
Поддержка одарённых детей и детей, испытывающих трудности в обучении;
Развитие творческих способностей и эстетического восприятия мира;
Формирование здорового образа жизни и физическое развитие обучающихся;
Организация деятельности ученических сообществ и детских общественных объединений.
3. Режим организации внеурочной деятельности
Продолжительность занятий: до 40 минут;
Перерыв между урочной и внеурочной деятельностью: не менее 40 минут;
Недельная нагрузка: не более 10 часов на одного обучающегося ;
Годовая нагрузка: не более 1700 часов за 5 лет обучения .
4. Особенности организации внеурочной деятельности в 2026-2-27 учебном году
В соответствии с ФОП ООО внеурочная деятельность организуется по восьми направлениям :
Внеурочная деятельность по учебным предметам образовательной программы;
Внеурочная деятельность по формированию функциональной грамотности;
Внеурочная деятельность по развитию личности, способностей, самореализации обучающихся;
Внеурочная деятельность, направленная на реализацию комплекса воспитательных мероприятий;
Внеурочная деятельность по организации деятельности ученических сообществ;
Внеурочная деятельность, направленная на организационное обеспечение учебной деятельности;
Внеурочная деятельность, направленная на организацию педагогической поддержки обучающихся;
Внеурочная деятельность, направленная на обеспечение благополучия обучающихся.
Важное изменение: приказом Минпросвещения от 08.10.2025 № 729 из ФОП ООО исключены
учебные курсы и факультативы как форма организации внеурочной деятельности . Внеурочная
деятельность организуется в формах: практикумов, кружков, клубов, творческих объединений,
соревнований, проектов, экскурсий, дискуссионных площадок.
5. Рекомендуемый перечень курсов внеурочной деятельности ООО
В соответствии с методическим письмом Минпросвещения от 09.07.2026 № ОК-1984/03, на уровне
основного общего образования рекомендуются к реализации следующие приоритетные курсы :
Наименование курса
Классы
Часов в неделю
«Разговоры о важном»
5–9
1
«Россия - мои горизонты»
6–9
1
Курсы по финансовой грамотности
5–9
1
Курсы по историческому просвещению
5–9
0,5–1
Курсы, поддерживающие математическое и естественнонаучное образование
5–9
0,5–2
Курсы, поддерживающие профильное обучение и
углублённое изучение предметов
7–9
1–2
Занятия по физическому развитию
5–9
1
«Военные учебные сборы»
8
всего 17 часов
6. Структура плана
План внеурочной деятельности ООО включает:
1. Инвариантную часть - занятия «Разговоры о важном» (1 час в неделю для всех классов);
2. Вариативную часть - направления внеурочной деятельности, определяемые школой самостоятельно
на основе восьми направлений ФОП ООО .
СЕТКА ЧАСОВ (НЕДЕЛЬНАЯ И ГОДОВАЯ)
№
Направление
Программа
Форма
организации
5
аб
6 аб
7 аб
8 аб
9
аб
2
2
2
2
2
Инвариантная часть
1
Информационнопросветительские
занятия
патриотической,
нравственной и
экологической
тематики
«Разговоры
о важном»
Разговор / беседа
с обучающимися
Вариативная часть
2
ВД по учебным
предметам
«Сложные
вопросы
английского
Практикум /
кружок
2
№
Направление
Форма
организации
5
аб
6 аб
7 аб
8 аб
9
аб
«Сложные
вопросы
русского
языка»
практикум
-
-
-
-
2
«Практическ
ая
биология»
практикум
-
-
-
-
1
«Военные
учебные
сборы»
Практические
занятия
-
-
-
1
-
«Великие
достижения
соотечестве
нников»
Проектная
деятельность
1
1
1
1
1
«Основы
функциональ
ной
грамотности»
Метапредметный
кружок
1
2
2
2
2
Профориентацио
нные занятия
—
2
2
2
2
Практикум/
кружок
1
Консультации,
тренинги
-
-
1
1
-
Курс / практикум
—
—
—
-
1
Спортивная
2
1
-
1
1
Программа
языка»
Курсы по
историческому
просвещению
4
ВД по формированию
функциональной
грамотности
5
ВД по развитию
личности,
профориентации
«Россия мои
горизонты»
6
ВД по развитию
личности (одарённые
дети)
-
7
ВД по реализации
воспитательных
мероприятий
«Моя семья»
8
ВД по деятельности
ученических
сообществ
-
9
ВД по педагогической
поддержке
«Моя жизнь.
Мой выбор.
Моя безопасность»
10
ВД по обеспечению
благополучия
-
11
ВД по учебным
предметам
(профильная
подготовка)
«Основы
программир
ования»
12
Занятия по
«Спортивная
№
Форма
организации
5
аб
6 аб
7 аб
8 аб
9
аб
Недельный объём
9
8
8
10
12
Объём за год (при 34
учебных неделях)
306
272
272
340
408
Направление
Программа
физическому развитию
секция»
секция / клуб
Общий объём за
уровень
1598
Внеурочная деятельность, реализуется через социокультурные связи школы, так же в сотрудничестве
с организациями, местным сообществом, социальными партнерами школы, с учреждениями
культуры, общественными организациями.
№ Учреждения дополнительного образования и
культуры
1. МАОУ ДО Центр развития творчества детей и
юношества
2.
ДЮСШ №1, МБОУ ДО СШ «Дорожник»
3.
Каменская библиотека №7
4.
Производственные мероприятия
и учреждения города
Достопримечательности города Каменки и
Каменского района
Краеведческий музей г. Каменки
5.
6.
Формы взаимодействия
Социальное проектирование, ученическое
самоуправление, встречи-беседы со
знаменитостями, обучение
Занятия обучающихся в в спортивных
секциях, спортивные соревнования
Информационное сопровождение учебного
процесса ,встречи-беседы
Учебные и познавательные экскурсии,
профориентационная работа
Познавательные и общекультурные экскурсии
Посещение мероприятий, экскурсии
Сотрудничество с организациями Служб профилактики
Сотрудничество с ГИБДД в рамках профилактической
работы по безопасности движения
Сотрудничество с КДН и ЗП, ПДН ОМВД в рамках
профилактической работы по правонарушениям.
Сотрудничество с Пожарной службой, МЧС.
-акции, беседы,
-совместные мероприятия, конкурсы;
-совместная профилактическая работа
- совместная профилактическая работа по
правонарушениям
- участие команды школы в конкурсных
мероприятиях, посещение пожарной части;
- совместная профилактическая работа
Таким образом, план внеурочной деятельности создаёт условия для повышения качества
образования, обеспечивает развитие личности учащихся.
Рекомендации по реализации плана
1. Интеграция с программой воспитания: все программы внеурочной деятельности формируются
с учётом рабочей программы воспитания образовательной организации.
2. Сетевое взаимодействие: в целях реализации плана внеурочной деятельности может
предусматриваться использование ресурсов других организаций (в том числе в сетевой форме) организаций дополнительного образования, культуры, спорта, детских общественных
объединений .
3. Формы организации: внеурочная деятельность осуществляется в формах, отличных от урочных,
предусматривающих активность и самостоятельность обучающихся, сочетающих индивидуальную
и групповую работы.
4. Гибкость нагрузок: реализация плана предусматривает неравномерное распределение нагрузки
в течение года. При подготовке коллективных дел и воспитательных мероприятий за 1–2 недели
может использоваться значительно больший объём времени, чем в иные периоды.
5. Профориентационная работа: на уровне ООО особое внимание уделяется профориентации. В
рамках курса «Россия — мои горизонты» (с 6 по 9 класс) реализуются системные
профориентационные занятия, включая профессиональные пробы, экскурсии на предприятия,
встречи с представителями различных профессий .
6. Обеспечение благополучия: в план включены часы на профилактическую работу,
направленную на безопасность жизни и здоровья, безопасные межличностные отношения в
учебных группах, профилактику неуспеваемости и различных рисков .
